家长作文评语

你见过的优秀作文是什么样的？写好作文是学生必须坚定不移掌握的基础技能，写作能够训练我们的语言感知能力。因此写作文不仅需要好的文笔还需要清晰的思路，栏目小编以您的要求为中心呈现了这份实用的“家长作文评语”，希望这篇文章对您有所帮助！

从一年级起，我就开始尝试让学生写绘画日记。在最初设计绘画日记格式的时候，我就在“我的话”（学生想说的话，也就是日记正文内容）、“我的画”（学生为自己日记配上的插图）这两个版块后面设置了“爸爸妈妈的话”这一栏目，请家长在这里写几句话。最初我是想让家长也参与到学生的日记创作中来，让学生感受到家长对自己写日记这一活动的重视和支持，以激发他们更大的写作热情。但很多家长却为“给孩子的日记写评语”犯了愁，有的还专程到学校来和我探讨这个问题。是啊，对于中、低年级学生，如何对他们的习作进行评价呢？是不是也像过去给高年级学生的作文写评语时那样，从布局谋篇到语法修辞来个逐一评点呢？其实，这个问题也一直困绕着我。在我看来，低年级的学生还处在作文的起步阶段，现在主要应该培养孩子表达的兴趣，不要过多的对写作的形式、要求进行限制，不要让孩子们觉得写作是一种负担，要启发孩子们通过手中的笔写出自己想说的话。我手写我口，我口抒我心。学生就是在用这样的方式跟家长、老师和身边的人进行交流，这是一个真实的交际环境，家长和老师都要表现出欣赏的态度，并且做出真诚的回应。只有这样，学生才会愿意与家长、老师交流，进而在这一交流的过程中，提高交际能力和写话水平。

因此，我们在评价低年级学生写话作品时要求不宜太高，不要太注重章法。应该带着欣赏的眼光，走进那一片美好的童心世界，努力发现孩子们笔下闪动着的灵光。

例如在评价《妈妈病了》和《快乐的落叶》这两篇文章时，我尝试从一个读者的角度，将自己读完小作者文章后的感受娓娓道来。我紧紧抓住了文中的闪光点，毫不吝啬地予以赞赏和鼓励，短短的一百来字的文章，我却写了两百多字的评语。我试图用这些热情真挚的话语，让小作者最大程度地感受到老师对自己的欣赏，从而体会到写作给自己带来的快乐——那是一种被人关注和肯定的愉悦感受，一定会激发他更大的写作热情。

其实，家长朋友们在写评语的时候，也可以像这样站在与孩子平等的角度，以一个读者，一个朋友的身份，写一写自己读后的感受，对孩子作文中的闪光点进行表扬和鼓励，也可以委婉地提出一

写作不仅仅是一种表达的方式，更是一种记录作者内心情感和思考轨迹的方式。通过写作，我们可以将自己的人生经历化为文字，留下一份深刻的印记。因此，写作在帮助我们更好地反思自己的人生经历方面起到了重要的作用。

对于写作而言，有一些可以参考的作文模板可以帮助我们更好地进行创作。在此，我们推荐一篇优秀的“家长作文评语”文章，希望对大家有所帮助。如果您喜欢这篇文章，请不要犹豫将其添加到收藏夹，以便随时回顾和借鉴。写作是一个持续学习和提高的过程，希望大家都能通过写作找到属于自己的思考方式和表达方式。

孩子的健康成长离不开学校、家庭和孩子的共同努力。作为家长要认真扮演好学生与老师之间沟通者的角色。

首先家长要站在老师的立场，在孩子面前维护老师的尊言，只有家长尊重老师，学生才能真正的尊重老师。如果因为家长不当的方法而使孩子不再信任老师，进而不与老师配合，那就会给孩子的健康成长带来不利因素。

其次，在充分尊重老师的前提下，选择最佳的沟通时机。()有的家长为了能够将孩子的情况统统掌握，通常选择在开家长会前抓紧一切机会与老师单独交谈，但老师在开会之前都会很忙碌，不会有充分的时间与个别家长接触，与老师的沟通效果肯定会大打折扣。而我的做法就是在平时如果发现孩子情绪有些反常，或者考试成绩不理想，就要及时与老师进行沟通，及时掌握孩子在学校的学习情况，有问题及时解决，不要让问题越积越多。

最后，在与老师沟通时还要考虑谈话的时间场合。我与老师沟通的时候通常都是背着孩子的。我家孩子自尊心强，有什么事都放在心里，除非自己确实犯了错或者遇到自己不能解决时才会跟我们讲，这就需要我们随时关注孩子的心理变化，打消孩子的顾虑，不要让孩子有思想包袱。

总之，与老师及时有效的沟通对孩子的健康成长是必不可分的，特别是现在孩子面临小升初，面临与之朝夕相处六年的同学老师的分离，随着时间的推移，孩子承受的心理压力也越来越大，我作为家长一定要及时关注孩子的情绪和心理变化，及时与老师沟通，为孩子顺利小学毕业做好最后的努力。

假如我是家长，我不会像我的妈妈一样整天唠叨；假如我是家长，我不会把孩子天天关在家里，我会带她遍游全世界；假如我是家长，我不会只注重孩子的分数，我不会因此让她自卑，痛苦，难过。

“过来，过来，你考得蛮好吗，我来奖你几根‘油条’。”我的屁股上立刻出现几根“油条”。我很自

评论评价对于人们更好地欣赏和体会文化艺术精品非常有帮助，本次为您特别准备的“家长作业评语”一定会令您满意，感谢您的查阅，祝愿您前进的道路更加光明！

1.聪明的你成绩会很快提高的!

2.深受老师喜欢的你最近进步可真快!要继续噢!

3.我相信你，一定会努力的!你一定不会让老师失望对吗?

4.希望你的成绩能更上一层楼!

5.认真是你走向成功的敲门砖!

6.加把劲，老师很看好你!

7.作业要“保质保量”，希望下次你的作业既保质，又保量!

8.课下的你“生龙活虎”般活跃，希望你课上的你活跃得如龙如虎，活泼的你挺可爱!

9.在老师心目中，你是全班最优秀的学生，一定要坚持哟!

10.只要你能再认真些，你就会成为最棒的!加油!

11.今天的欣喜，就是来自于你的进步!

12.再细心些，会更好啊!

13.在老师心中你是最优秀的学生!

14.你是一个聪明可爱的孩子，老师很喜欢你!

15.谢谢你让我知道还有这么好的书法!

16.可要细心呀!

17.老师相信你肯定有高招!

18.今天怎么了?心情不好吗?把作业弄的像个小鬼脸，乱乱的。

面对现在越来越大的学习压力，孩子不仅要更加努力的学习，还要面对我们有时候的不理解，但他还是一如既往的做个好孩子，这让我这个母亲或者父亲挺欣慰的!

在寒假期间，孩子每天都能有计划的学习，完成假期作业，扩充自己的知识范围。在休息的时候，孩子还主动承担家务劳动。当然也会上上网，浏览新闻，打打游戏。

但也有不足的地方。学习上遇到不懂得问题，不勤于思考，总是得过且过。生活上，自理能力比较差，这是现在孩子的普遍问题。

但总的来说，某某某，这个寒假是让我满意的。因为，我看到了孩子的成长与懂事!

希望孩子在新的一学期里能勤思考，勤动手，在学习上有长足的进步。

当然作为父母的我们，也会积极配合孩子与老师，让孩子有一个更好的明天。

一年级上学期的学习结束，迎来了第一个寒假。看着孩子一天天长大，非常欣慰。希望孩子健康快乐的成长，做一个听话懂事的孩子。

寒假期间的生活丰富多彩。能够自觉的学习，做作业也不需要家长陪着了，就是上学期遗留下来的粗心大意，依然存在;能够认真完成寒假作业、态度比较认真，并阅读一些小故事;爱劳动、爱锻炼，扫除也有他的一分功劳;去看望长辈们，与小伙伴能和睦相处，懂得与人分享的乐趣。

了解撰写评语评价的重要性是一件十分重要的事情。评语评价可以激发人们的学习热情和求知欲。在您阅读完本文后，您是否有适合的评语评价呢？以下是我为您精心挑选的“语文家长评语”，我相信这篇文章会给您带来启发！

以前性格内向的她从不爱讲话，自从上了小学性格开朗了很多，吃饭也比以前进步了很多，这都要感谢老师的培养，希望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开老师的培养，慢慢的，你们的教育家长会接受，社会会认可，谢谢。

孩子正在这一假期，总体来说比先前有长足退步，明白了斗争指标，看到了停滞指望，有了衰弱向上的心态，感激学校!感激老师们!

xxx这学期在老师的辛勤教育下，各方面有长足进步，但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性格。

谢谢老师给予xxx这么高的评价，这学期xxx在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高，尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中，孩子的手脑协调能力也提高了，表达能力也进步了不少，衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励，只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。

xxx这学期确实取得了一定的进步，如画画，英语，作为家长感到很欣慰，成绩的背后有老师的付出，在这里我们诚心诚意的谢谢老师。阳阳最让我头疼的是生活习惯不好，有一点小顽皮，是个双重性格的孩子，有时候表现的很活泼，有时候又很腼腆，我希望在下学期老师能针对这些，对xxx要求严格些，在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。

xxx很喜欢画画，并且表现出浓厚的兴趣，这一点作为父母我们能欣慰的感觉到，在老师的培养下，xxx变得懂事了，会主动帮助我们，遵守常规，讲究卫生，我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲，她做事缺乏点持久性，处在“赶着走”的状态，期待老师们帮助她，让她更棒，祝老师工作愉快。

1. 由于其学习基础不是很好，尽管努力了，但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会，人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

2. 希望孩子在学